小学生正处于模仿能力强，辨别能力差的特殊时期，如果没有正确的引导和良好的法制意识，他们很容易走上歧途。如何更好地让小学生参与法制学习，更生动地宣传法制知识呢？乐师附小老师们积极开展多形式的活动，组织学生进行“法制宣传月活动”。

首先，班主任老师利用电子白板，把网络上的法制知识竞赛题向同学们一一呈现，通过交流讨论、翻阅资料，汇总出赛题答案。既让学生大面积地参与了知识竞赛，又对学生进行了一次普法教育，孩子们对“宪法、国家政体、社会治理”等术语有了初步的印象，对“依法办事”有了更牢固的认识。

接着，语文老师又和美术老师积极配合，教学生创办《法制手抄报》。学生们围绕“学法、守法、敬法、用法”这个主题，通过选素材、抄录排版、画法制插图等有趣的动手做做看形式，在校园内广泛宣传普法精神，学习了更多的法律知识！

    只有让所有师生都行动并参与进来，才能真正把法律普及到校园每个角落，切实增强全体师生的知法、守法意识，为构建平安和谐校园奠定了坚实基础！