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创多元测评 促全面发展--乐师附小英语素养测试 【雷嘉钰(文)乐师附小(图)审核(龚璞)】 - 校园新闻

6月14日至16日,我校三年级到五年级学生参加了本学期的英语素养测试。英语组老师精心设计测试内容,并分年级、分时段对孩子们进行了英语素养测试。

本次测试,老师们为每位孩子准备了六套题,孩子们可随机抽取其中一份进行测试。素养测试内容包含自我介绍、我会朗读、大声歌唱及我能交流四大板块,内容涵盖本学期教材主要内容,由浅入深,层层递进,较全面地检测了学生的英语素养能力。

看,胸有成竹的孩子们耐心等着测试,秩序井然。

英语素养测试开始啦!看,孩子们精神抖擞,神情专注,脸上洋溢着自信的光芒。测试中,孩子们风姿尽显、神采飞扬,他们沉着冷静,语音语调标准,对答流利自信,纷纷展示着自己的英语风采。

本次英语素养测试,不仅提高了孩子们学习英语的兴趣,培养了他们学习的良好习惯,同时为他们提供了展示英语风采的舞台,进一步激发了他们学习英语的主动性和积极性。

本次英语素养测评充分展示了附小学生的英语素养能力,让我们看到了附小学生的自信与风采。相信在今后的学习中,孩子们更会勇敢表达,自信展示。愿每一位附小学子在今后英语学习的道路上收获快乐,扬帆远航。

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