为培养学生热爱劳动、尊重劳动的意识，帮助学生树立“技能宝贵、劳动伟大”的理念。近日，乐师附小三年级八班同学们在班主任谢老师以及雷老师带领下，来到劳动基地参与劳动实践活动。首先，授课老师周老师先在基地的教室里给同学们讲解拓展知识点，随后再去地里结合实际情况跟同学们讲解，教同学们辨认蔬菜、拔草、抓虫、分享劳动成果，在劳动中领悟生活的奥秘。

   “人糊弄地，地糊弄肚皮”——亘古不变的生存哲学

    在开始进入田园劳动之前，基地周老师就对同学们进行了幽默有趣的科学辅导。进入劳动基地后，同学们在周老师带领下参观了五年级二班的蔬菜园子。通过老师细致的引导，同学们惊讶的发现，在其他班的菜园里，有的小组的蔬菜长得白胖胖、水灵灵的；而有的小组菜园里则“草盛豆苗稀”，原来，是这个小组的小朋友们平时拔草不认真。“劳动的时候浅尝辄止，导致菜园里面长满了野草，影响了蔬菜生长，就不会有好的收成”，在周老师的耐心细致的讲解下，同学们也逐渐明白了“人糊弄地，地糊弄肚皮”这个亘古不变的生存哲学。

“细胞全能性”——让花更艳果更甜的科学原理

 蔬菜区劳动结束后，同学们在老师带领下参观了园林，认识通过嫁接得到了各种各样形态各异的观赏花木，——只见有的树老桩上长着新枝，有的树上同时开着不同的花，有的树上同时接着不同的果，同学们被这一株株造型奇特的树吸引了，嘴里啧啧称奇，纷纷拿出手机拍照。通过现场老师的介绍，同学们终于明白这是通过嫁接技术，是现代农业科技人员选取花木最优良的特性，利用细胞全能性原理，实现的树与树之间优良遗传特性的融合。“共和国勋章获得者，袁隆平爷爷正是通过不同水稻之间遗传特性的选育，培育出产量高、适应性强的杂交水稻，解决我们吃饭问题的”听了老师的介绍，同学们也纷纷表示，要向袁隆平爷爷学习，努力学习科学文化知识，用自己所学，服务人民。

“劳动创造美好生活”——让人快乐的生活奥秘

    临近中午，同学们在家长的带领下学习包抄手，开始为中午的午餐而忙碌。别看他们平时在家很少帮助家长做家务，在现场劳动氛围的感召下，一个个都摩拳擦掌想要大干一场——有的同学在家长的带领下摘菜、洗菜，有的同学在家长的带领下学习包抄手的技能，有的同学在家长的带领下打水、烧水，大家分工合作，忙得热火朝天。临近中午一点，当同学们亲自动手将煮好的抄手端上桌时，脸上都笑开了花。一阵“风卷残云”后，热气腾腾的抄手下了肚，同学们也在劳动中领域到了“劳动创造美好生活”这一让人快乐的生活奥秘。

  “随风潜入夜，润物细无声”学校开展的劳动教育活动正是通过这种潜移默化的方式，告诉同学们劳动创造价值、劳动最光荣、劳动最伟大的朴实道理，在他们幼小的心灵埋下“从小要做劳动者，长大做好接班人”的种子，随着时间的浇灌，这颗小小的种子必将长成参天大树，蜕变为一个个社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。