12月24日教师会前，星空讲坛迎来了本期第十一讲。本次主讲人是宋扬老师，她代表其所在的课题组分享课题研究成果。他们的课题题目是《促进小学生成长自觉的班级文化构建实践研究》。

 首先，她谈到班级要营造一种文化，让班级成为一流的团队。只有老师不干，学生快乐地干，拼命地干才能称得上为一流的管理。接着，她分享到班主任工作主要从做好家长工作、制定特色班规、搞好班队活动、关注学生个体、处理突发事件这几个发面开展。在做好家长工作策略方面，宋老师将自己团队的研究成果——《家校共育策略集》、《家校沟通三十六计》分享给全体教师，并举例说明，在不同情境下如何与家长进行有效沟通，给所有班主任老师以指引、以启迪。

 最后，她谈到关爱学生个体，要从多角度对不同学生的采用不同的教育方法。在《让每一朵花都开放——学生案例集》里，汇集了一个个妙趣横生的故事，凝聚着课题组老师们对学生深深的爱，也充满了智慧的力量。在《我们的活动——班队活动集》里，我们看到了课题组老师在陶冶学生情操，培养学生品德、丰富学生知识等方面，所付出的良苦用心。

 学校发展需要课题研究，课题研究促进教师发展。本次星空讲坛，让我们看到了一群在教研路上默默坚守的附小人，让我们感受到了附小教师潜心研究的求真精神。星星之火可以燎原。本次课题分享必将激励着越来越多的附小人走上课题研究之路。