4月17日，乐师附小与马边民建小学的师生们通过远程网络，开展了"聚焦统编教材，落实语文要素"的主题教学研讨活动。   

远程网络教研活动，是通过互联网技术进行的一个远程教育学习活动。它是一种跨学校，跨地区的教育教学模式。相对于面授教育，它是师生分离的，非面对面组织的教学活动。前端学校在上课的同时，终端学校不仅能实时看到课堂情况，还能实现教师之间，师生之间，生生之间的互动交流。这样的活动让优质的教育资源得以共享，对教育水平相对落后的偏远地区意义重大。远程网络教学突破了时间，空间的限制，最终实现了沟通的无限。    

在远程网络课堂上，乐师附小的朱旭玫老师，带来了统编教材三年级下册的课文《童年的水墨画》。朱老师利用远程网络，带着两个学校的学生一起走进课堂，在朗诵中想象画面，在想象中读好诗歌，利用多种形式落实单元训练要点，落实语文素养培养。在课堂上，朱老师不仅关注现场上课的学生，而且利用远程网络和马边民进学校的学生进行了课堂实时互动，真正实现了无缝对接，真可谓"耳听千里指点，眼汇万里探讨"。    

课后，两校的语文老师又齐聚本校的录播教师，开展了远程评课交流活动。老师们聚焦"统编教材"，聚焦"远程网络学习"，畅所欲言。在相互的讨论中、思维碰撞中，对统编本教材的教学有了新的认识。让全体语文教师受益匪浅，在观摩和交流中各自获得了提升。而远程网络教育活动更是取得了良好效果，为缩短城乡教育差距，实现教育公平化开辟了一条可行的道路。

乐山市教育局党组成员、副局长韩涛带领市教育局基金会的理事们及爱心企业家代表观摩了此次活动。