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天街寻宝亲子游,用心陪伴促成长 【朱旭玫、赵格相(文)苟希琼(图)】 - 校园新闻
  

为了缓解同学们紧张的学习压力,锻炼同学们勤于动脑、善于观察的能力,增强同学们的语言表达及动手能力,培养同学们的团队精神,同时促进亲子之间、家庭与家庭之间的互动交流,930日,乐师附小三年级六班在嘉州长卷天街开展了趣味寻宝活动

活动开始时,先由教练介绍本次活动的安排和外出寻宝时要注意的事项。本次活动共分为三部分,首先进行的第一次部分是暖场游戏环节--“桃花朵朵开”,所有参与活动的家长和孩子们围成一个大大的圆圈,在教练的口令下,或走或跑,然后根据教练的桃花朵数,迅速抱团,没有按照正确朵数抱团的人员出局,为大家表演节目。第一轮,班主任朱老师和数学党老师有幸被请到了圆圈中央,为大家倾情表演了歌伴舞《找朋友》,大家跑着、闹着,处处充满了欢声笑语。

接下来的第二部分是今天的重头戏--天街寻宝,寻宝活动游戏规则是:每队首先领到一张任务卡,按照任务卡的要求,找到宝物--指定的标识或标牌,然后所有队员在“宝物”前合影留念,合影后,在“宝物”附近完成趣味游戏,游戏通关后,可获得第二张任务卡,依次类推,完成四张任务卡所有关卡后,第一个率先到达集合地的队伍获胜。

明确了游戏规则后,同学们按照事先扑克牌随机抽签方式分的六队,迅速归位到自己所在队,在队长的带领下,大家按照任务卡的线索,开始了寻宝活动。我所在的绿队,第一关是寻找“嘉乐门”和“如风楼”,孩子们风一样的跑着寻找着“宝物”,一转眼,队伍不知觉被分成了两部分,率先到达“嘉乐门”的队员们,准备合影时,发现了部分队友不见了,于是,大家分头去找队友,找到队友合影后,孩子们意识到,之前的“散打”太浪费时间了,大家是一个集体,围绕一个目标,只有所有队员到齐后,才会快速完成任务。“宝物”找到后,接着进行的是第一关的通关趣味游戏--“指压板挑战”,在该游戏环节,家长要光着脚背着孩子走过满是刺的指压板,同时,孩子在背上要拿筷子稳稳的夹住弹珠,将弹珠成功运送到框内后,下一个家庭接龙继续完成,直到所有队友完成任务,才算通关。游戏期间调皮的孩子们脱掉了鞋,光脚感受着指压板的刺激,大家在尖叫声、嘘唏声,欢笑声中完成了通关游戏,顺利拿到了第二张任务卡。

第二张任务卡是寻找“铁龙”与诗“送吕昌明知嘉州”,及手工制作气球狗。 在第二关闯关环节,孩子们汲取第一关的经验教训,迅速调整策略,及时呼应队员跟上队伍步伐,大家很快就找到了“宝物”,并顺利完成了手工制作气球狗的游戏。

 

 

 

接下来,队伍配合越来越默契,大家发现集体行动,可以避免队友走丢,节约了寻找队友的时间,但大部队统一寻找宝物,又减少了发现“宝物”的机会,于是,大家商议后,继续优化团队:兵分三路,两路负责不同区域寻宝,一路作为中间联络人,负责两路寻宝队伍的联络工作,在大家的配合下,很快,绿队顺利依次完成了第三张任务卡,寻找“A1203 A1201”、“夹气球”游戏和第四关寻找“鸡公车”和树上的“自行车”、“你比我猜”游戏,率先完成了四张任务卡,听到第一个完成任务,孩子们有些激动,兴奋之余,忘了快速在集合处核实通关任务,此时,情况发生了微妙变化,绿队到了草坪集合处,但发现蓝队到达了签到集合处,当教练宣布蓝队第一名时,绿队的孩子们不服气,提出了质疑,“为什么我们率先到达草坪集合处,且全部队员到达的早,不是第一名呢?”蓝队孩子不甘示弱,“我们最先到达签到处集合,第一名就该是我们”,当孩子们争得面红耳赤时,教练及时进行了正确引导:“友谊第一,比赛第二,尊重教练的决定”,当教练重新宣布两队并列第一时,孩子们高兴的握手言和。这一细节,体现了孩子们喜怒言行全表现在脸上的天真无邪,同时又体现了孩子们强烈的集体荣誉感。

活动最后部分的感恩环节,将整个活动推向了高潮,家长和孩子们相对站立,孩子们表达了对家长们用心的陪伴,以及对老师、教练辛勤付出的感恩之情,活动在亲子相互拥抱的幸福时刻落下了帷幕。

整个活动,集趣味性与竞争性一体,寓教于乐,笑料百出,圆满达到了活动预期的目的。

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