为进一步提高班级管理实效，推进校本课程“公民素养课程”的实施，做好家校工作，立足德育特色助推学校发展，近日，乐师附小党总支、德育室围绕德育开展了“圆桌论坛”活动，所有班主任和35岁以下青年教师都积极准备，乐于参与。

此次活动得到了学校领导和所有老师的大力支持。一个月前，德育室就开始筹划圆桌论坛，从论坛小组的有效性人数到当前德育工作的现状热点，从利用问卷星征集老师们最想解决的工作难点，到邀请资深班主任担任论坛小组的召集人；老师们也提前梳理工作经验，思考工作中存在的问题。每一个细节每一个斟酌，都是对德育工作的尊重，对学校教育的思考。

3日上午，学校党总支召开扩大会，全体行政参加了此次会议。党总支书记、校长罗羿传达了市局专题会议精神，要求全体教师要认真学习贯彻习近平总书记对四川工作系列重要指示精神，深入开展大学习、大讨论和大调研。“大学习”就是要学习习近平新时代中国特色社会主义思想“四川篇”，指明了新时代治蜀兴川的历史定位、总体要求、第一要务、根本动力、开放格局、重中之重、价值取向、生态重任、法治保障以及政治保证。“大讨论”就是要讨论四川省委书记彭清华的“天府六问”，讨论市委书记彭琳提出关于乐山的八个思考。“大调研”就是要深化认识、明确要求，结合校情、多方问诊，找出学校发展的方向。

下午，学校60余名老师分坐在3个会议室，就“常规培养与美德储蓄”“班级建设与特色发展”“家校沟通与家委会管理”3个议题进行了充分地“大学习、大讨论和大调研”。窦洪艳、彭芳、刘平3位议题召集人准备充分、认真思考，有效地组织老师们进行思维大碰撞。整整一个小时的研讨，有资深教师的经验分享，有年轻教师的工作质疑，还有同一主题不同做法之下的利弊碰撞……直到晚上，老师们还意犹未尽，通过论坛小组的微信群各抒己见，深入探讨。

5月10日下午，徐红霞、敬年华、宋敏三位年轻老师分别代表三个议题小组，在全校教师会上进行了分享，总结了很多的工作经验。

这些经验的分享，将使研讨活动更深入人心，也让德育工作更焕发新生。