为了全面深入了解我校师生的教学情况，引领我校教师关注学生核心素养的提升，近日，我校校级领导班子带领教导处相关人员深入到课堂，开展周期性的教学巡导。

本次巡导采取随机推门听课方式，真正做到听前不打招呼，主旨就在了解老师们常态下的课堂情况。10月19日一大早，正值新校区搬迁和新一年级开学一个月，罗羿校长、张平副校长和教导处刘主任就来到新校园，走进了5名教师的常态课堂。语文学科的刘娟和朱旭玫老师关注孩子课堂组织的训练，重视教学内容与学生生活的链接；数学学科的雷欣、赵丹老师关注算理的教学和数的理解，重视学生核心素养的养成；音乐学科的刁娅老师关注乐理知识的普及，重视孩子自主表演的兴趣激发。

      课后，罗校长还组织大家进行了交流，反馈了听课的意见和建议。他说，通过多次进入老师们的课堂进行随堂听课，发现每一位老师课前都做足了准备，而且课堂上关注孩子学习习惯的培养，重视学习兴趣的激发和核心素养的养成。同时，罗校长、张校长还建议老师们注意做好课堂有序和有趣的自如转换、容量和落实的有机契合、板块和细节的具体整合，同时还提醒老师们注意孩子们书写习惯的培养。