10月17日上午，附小秋季运动会拉下帷幕。在下午的班会课上，三年级1班的孩子们在班主任老师的带领下开展了一次对话总结活动。

因为在运动会拔河比赛中我们负于3班，孩子们对3班的同学就有明显的抵触情绪，言语里也多透露出不满，甚至为自己输掉比赛找借口。以此契机，班主任老师组织了主题为“输与赢”的班会。活动中，我们先观看了奥运会中与金牌失之交臂的各种情景，让孩子们讨论参加比赛的意义以及对胜负的看法。大家各抒己见，说别人的事都是头头是道。随即，我把话题转到这次拔河比赛，孩子们都很聪明，立刻明白了老师用意；同时也认识到，面对输赢要摆正自己的心态，只要尽力而为就不应该有遗憾，同时也要有胸怀为赢家喝彩。

    在生活和学习中，孩子们可能因为阅历的限制，对很多事情会缺乏辩证的认识，这就需要老师们有善于发现的眼睛，并做出正确的引导，丰富孩子们对生活的认识，为他们树立正确的人生观价值观，带他们走得更远。